香港理工「2+2」落地乌兹别克斯坦：中乌高校合作，已经换赛道了

新签的「2+2」路径很清楚：

• 前两年在乌兹别克斯坦当地（NewUU）完成学业；
• 后两年赴香港理工大学完成余下课程；
• 修完全部课程、同时符合两校毕业要求者，分别获颁两所大学的学士学位。

理大常务及学务副校长黄永德教授提到，本次合作将在 STEM、人工智能与数据科学等"策略性领域"提供双学位升学途径。理大与基金会还会设立联合奖学金，资助表现优异的乌兹别克斯坦学生赴港深造。

时间线也很紧凑：今年 6 月，理大代表团访问中亚地区；10 月 29 日，三方即在乌兹别克斯坦的全球人才论坛上落笔签署。

中乌高校合作最密集的领域是工科，尤其集中在能源、交通、矿产与工程方向。

中国地质大学（武汉）× 乌兹别克斯坦地质大学走在最前面。2025 年 5 月双方成立"绿色矿业卓越工程师学院"，同步启动硕士"1+1"联合培养：第一年在乌方，第二年来中国，学分互认、毕业拿两校学位。首批乌籍学生已于 2025 年秋抵达武汉，课程包括《大数据与人工智能矿产勘查》等全英文内容，项目累计投入任课教师 40 余人，其中教授 17 人。这个项目随后升级为"中国—乌兹别克斯坦卓越工程师学院"，由中国地质大学（武汉）与长安大学共同牵头，采用"四校+四企"模式，把企业直接嵌进培养环节。

长安大学把重点放在交通。与塔什干国立交通大学共建的"中-乌交通学院"，聚焦重大交通基础设施与智能电动汽车；2026 年招生宣讲会吸引了乌兹别克斯坦各州240 余名学生，本科与硕士均设双学位，实行双语教学和双导师制。

北方工业大学 × 安集延国立技术大学共建的"现代工程学院"已进入实质办学，开设电子信息工程、机械电子工程、电气工程三个全英文本科"2+2"双学位项目，2026 年启动招生。两校的合作可追溯到 2018 年，属于长期深耕后落地的系统性项目。

03 财经与语言线也在补位

西南财经大学 × 新乌兹别克斯坦大学签署了双学位协议：学生在成都读两年，毕业时拿到新乌兹别克斯坦大学"经济学与数据科学"学位，以及西南财大"经济学"或"金融学"学位。把乌方的数据科学定位与中方的财经优势直接对接，指向很明确。

语言类是"一带一路"框架下更有基础性的一条线。辽宁师范大学 × 塔什干国立东方大学合作的语言学与语言教学（汉语）本科项目同样是"2+2"：前两年在塔什干，后两年在辽宁师范大学，毕业获两校文凭。

资助条件也写得清楚：塔什干阶段学费自理；后两年在华期间的学费、保险、住宿与日常生活费用由中方专项资助覆盖。学生需在第二年达到HSK 三级才能获得赴华资助资格，毕业前分别达到 HSK 四级和五级。对有志于中文教育、外交或涉华业务的乌兹别克斯坦学生来说，这是一条门槛清晰、支持力度实在的通道。

04 从"项目"到"实体"：境外分校开始落地

如果说双学位是项目级合作，那境外分校意味着合作进入实体办学阶段。

西安石油大学乌兹别克斯坦分校是最受关注的一个。据披露，该项目被列入第二届中国—中亚峰会成果清单，由西安石油大学、撒马尔罕国立大学与乌兹别克斯坦大唐国际投资有限公司三方共建，采用"政校企一体化"架构。2026 年 5 月正式揭牌启动建设，计划 2026 年内以独立法人性质在撒马尔罕挂牌运营，主攻能源领域国际化人才培养。它的定位不是短期培训或交换，而是长期驻地的学位教育——这在当前中乌合作中属于层级较高的形态。

西北农林科技大学的塔什干分校聚焦农业现代化，被描述为落实两国元首共识的标志性项目。辽宁师范大学也在推进乌兹别克斯坦分校建设，双方已就"2+2"联合培养项目优化升级、丝路文明联合科研等议题达成一致。

05 职教出海：鲁班工坊下沉到产业一线

2026 年 6 月，天津轻工职业技术学院与乌兹别克斯坦锡尔河州古利斯坦国立大学签署合作备忘录，把鲁班工坊的 EPIP 教学模式向乌方输出。来自乌兹别克斯坦新能源与人工智能领域的 5 名高校教师已在天津完成为期一周的沉浸式培训，内容涵盖光伏电站建设、AI 创意应用等实操模块。乌方副校长评价这种模式"将老师、学生与企业融合成一个整体，确保学生学完可直接进入合作工厂入职"。

天津海运职业学院以乌兹别克斯坦鲁班工坊为支点，将187 台/套实训设备落到塔什干国立交通大学校园，填补当地智慧物流实训条件的空白。

2026 年 9 月，江苏—乌兹别克斯坦职业教育交流会在塔什干举行，现场揭牌和签约多个产业学院：南京科技职业学院—钜力集团智能建造海外产业学院、南京科技职业学院与塔什干国立交通大学共建的汽车产业学院、徐州工业职业技术学院与卡拉卡尔帕克国立大学共建的徐工学院（乌兹分院）。过去五年，江苏高校共招收乌兹别克斯坦留学生3600 余人，在乌设立2 所郑和学院。

06 换成一张表：中乌高教合作的四种形态

一句话总结：中乌高校合作最近两年，从"短期培训、语言教学"转向"机构化办学"——本科项目、境外分校、国家级卓越工程师学院三类形态同时出现。香港理工新推出的「2+2」，把香港高校也拉进了这张网。

07 看双学位项目，就问这三句

不管哪个国家的双学位，绕开包装只看三件事：

① 前两年在谁的地盘？

全程境外就读，境外实际学习时长达标，是这类项目最大的优势——不用去凑"出境天数"。

② 两张文凭各由谁签发？

境外大学学位 = 需要做教育部留学服务中心认证，不是拿证即用。

③ 有没有奖学金兜底？

很多奖学金只覆盖后段学费，前段自理。别把"有奖学金"当成"全包"。

08 必读（合规底线）

三件事值得盯：

1. 理大「2+2」的专业清单——官方口径是 STEM、AI 与数据科学，具体开哪几个专业、学分怎么互认，才是关键。
2. 招生规模与启动年份——是 2027 年先开一个专业，还是一次开齐，决定它是"示范项目"还是"常规通道"。
3. 乌方学位的含金量梯度——NewUU 的学位在乌兹别克斯坦本国、以及在区域**市场（能源、汽车、数字经济）里的认可度，将直接影响这个项目的吸引力。

比"签了约"更值得看的，是它会不会变成乌兹别克斯坦学生赴港读本科的一条常规路径。如果香港高校批量进入，这类项目会从"新闻事件"变成"升学选项"。

本文信息据以下公开来源整理：香港理工大学 2026 年 10 月 30 日新闻稿；中国—乌兹别克斯坦大学合作北京宣言相关公开报道；中国地质大学（武汉）、长安大学、北方工业大学、西南财经大学、辽宁师范大学、西北农林科技大学、西安石油大学等校方息；2026 年 6 月《国（境）外学历学位认证指南》相关公开口径。

各项目招生专业、学费、启动时间以相关高校当年正式发布的招生简章及教育主管部门公布为准；本刊不对具体项目的最终落地情况作保证。